(我不是老師!先聲明)
請大家先看完這個影片XD
(英文不好也沒關係,影片很清楚!)
由於病毒是非細胞的,無法通過細胞分裂的方式來完成數量增長;它們是利用宿主細胞內的代謝工具來合成自身的拷貝,並完成病毒組裝。不同的病毒之間生命周期的差異很大,但大致可以分為六個階段:[77]
附著:首先是由病毒衣殼蛋白與宿主細胞表面特定受體之間發生特異性結合。這種特異性決定了一種病毒的宿主範圍。例如,愛滋病毒只能感染人類的T細胞,因為其表面蛋白gp120能夠與T細胞表面的CD4分子和受體結合。這種吸附機制通過不斷的進化使得病毒能夠更特定地結合那些它們能夠在其中完成複製過程的細胞。對於帶包膜的病毒,吸附到受體上可以誘發包膜蛋白髮生構象變化從而導致包膜與細胞膜發生融合。
入侵:在病毒體附著到宿主細胞表面之後,通過受體介導的胞吞或膜融合進入細胞,這一過程通常被稱為「病毒進入」(viral entry)。感染植物細胞與感染動物細胞不同,因為植物細胞有一層由纖維素形成的堅硬的細胞壁,病毒只有在細胞壁出現傷口時才能進入。[78] 一些病毒,如煙草花葉病毒可以直接在植物內通過胞間連絲的孔洞從一個細胞運動到另一個細胞。[79] 與植物一樣,細菌也有一層細胞壁,病毒必須通過這層細胞壁才能夠感染細菌。一些病毒,如噬菌體,進化出了一種感染細菌的機制,將自己的基因組注入細胞內而衣殼留在細胞外,從而減少進入細菌的阻力。[80]
脫殼:然後病毒的衣殼被病毒或宿主細胞中的酶降解,使得病毒的核酸得以釋放。
合成:病毒基因組完成複製、轉錄(除了正義RNA病毒外)以及病毒蛋白質合成。
組裝:將合成的核酸和蛋白質衣殼各部分組裝在一起。在病毒顆粒完成組裝之後,病毒蛋白常常會發生翻譯後修飾。在諸如愛滋病毒等一些病毒中,這種修飾作用(有時被稱為成熟過程),可以發生在病毒從宿主細胞釋放之後。[81]
釋放:無包膜病毒需要在細胞裂解(通過使細胞膜發生破裂的方法)之後才能得以釋放。對於包膜病毒則可以通過出泡的方式得以釋放。在出泡的過程中,病毒需要從插有病毒表面蛋白的細胞膜結合,獲取包膜。
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流感病毒自我複製過程簡圖:
1. 病毒體附著到宿主細胞表面並通過胞吞進入細胞;
2. 衣殼分解後,病毒核糖核蛋白轉運入核;
3a. 病毒基因組轉錄;3b. 病毒基因組複製;
4. 新合成的病毒mRNA出核並完成翻譯;
5a. 合成的核蛋白入核與新複製的核酸結合;5b. 合成的病毒表面蛋白進入高爾基體完成翻譯後修飾並轉運上膜;
6. 新形成的核衣殼進入細胞質並與插有病毒表面蛋白的細胞膜結合;
7. 新生成的病毒體通過出泡方式離開宿主細胞。[76]
(以上轉自http://zh.wikipedia.org/zh-tw/)
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這篇是半測試文章,(幫忙測試看看)
如果想要發文看看的人,可以去找老師講XD
哇~~千呼萬喚始出來~~
回覆刪除這影片真的很棒喔~
當然最棒的是鈺茹啦^O^
為了避免很多人做好投影片最後沒機會上台報告,老師想開放blog給大家發文,請快來找我,多多益善喔^O^
鈺茹可以加上標籤喔~醬子就有分類了^^
回覆刪除哇!妳好厲害ㄛ!口已找到這些資料以及影片,除了佩服還是佩服ㄚ!!
回覆刪除很厲害!!希望你能繼續加油~~~~!!+_+
回覆刪除那個開場的人好沒公德心= =
回覆刪除我覺得你好厲害喔!!!作的哪麼好繼續加油喔!!!
回覆刪除哇!好厲害喔,會自己發文章,真強,自因該要打很久
回覆刪除不錯事不錯啦,不過我一定會做的比你好!哇哈哈哈。。。啾!~(感冒了)
回覆刪除要怎麼登錄阿~
回覆刪除黃鈺茹真是厲害 佩服佩服
老師,要發表文章要怎麼登錄阿?
回覆刪除帳號是打自己的嗎?
密碼是學習平台的嘛!
還有,我剛剛在對自然答案的時候,順序好像怪怪的~
對呀 登入自己帳號
回覆刪除老師,要從哪裡登入?
回覆刪除咦? 對喔...先去google首頁登入後,再來這個網站
回覆刪除感謝喬雅的細心,題目和答案改好囉
如果從這裡登入ok嗎?
回覆刪除http://www.blogger.com/home
你用ie還是firefox ?
老師,我沒辦法登錄捏~我帳號打krj81038密碼跟學習平台一樣ㄚ,可是我是了至少有5次(兩個方法都有用)老師你不要跟我說在試第六次就會成功這種話喔~
回覆刪除哇~老師127第一組做的投影片好讚喔
回覆刪除剛剛去GOOGLE看了一下
真厲害^ˇ^
我把登入的地方放在網誌的右上角了,現在再試試看可不可以?
回覆刪除不過,醬子變好醜喔 >"<
孩子們做的簡報都很棒喔~希望大家能夠放上來網誌,一起來建構一個類似wiki的學習社群,一起努力吧^O^
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